Teemapöytä: Sometun tulevaisuus

Paluu 13.5.09 tapahtuman pääsivulle

Kysymyksiä teemapöytään:
Mitä Sometu on tulevaisuudessa?
Voiko Sometu olla etujärjestö?
Sometu-yhdistys?
Sometu-osuuskunta?
Miten Sometun maine syntyy, säilyy, tuhoutuu?

Linkkejä:
http://sometu.ning.com/group/english/forum/topics/vision-of-the-sometufuture
http://sometu.ning.com/group/tulevaisuus

Kirjuri kirjaa:

Voisiko esim. tulevan Sometu-osuuskunnan kautta koota ryhmän, joka ottaisi projektiksi sähköisen kaupan materiaalin teon? Materiaalihan voisi olla esim. kirja/verkko yhdistelmä? Olin Editan kauppaopettajapäivillä ja oli puhe materiaalin puutteesta. Uudistettu liiketalouden perustutkinto sisältää 10 ov:n verran sähköistä kaupankäyntiä, jossa on markkinointiviestinnän näkökulma (ei siis ole kyse verkkokaupan perustamisesta) enemmän kuin it-näkökulma. Olisin itse kiinnostunut, mutta en missään nimessä lähde työstämään aihetta yksin. terveisin Mervi Jansson

Tässä keskustelussa nousseita kysymyksiä ja teemoja:
  • ohi- ja läpikulkijat ovat rikkaus, tuovat uutta (serendipiteetti)
  • mikä vetää puoleensa?
  • pomotus loppuu, bottom-up; toimijuuden mahdollistaminen, valtauttaminen
  • keskeneräisten asioiden esiintuominen, eri tasojen välineet tekevät beta-asioiden esittämisestä helpompaa tai vaikeampaa: face-to-face, chat, wiki, blogi, kirja...
  • entä kun jäseniä on 12000?
  • sometu-verkosto ON YDIN, ja sen sisällä yhteisöt
  • monia toimintaympäristöjä ja toimintatapoja sometun sisällä (ei siis Ningin sisällä, vaan sometun sisällä)
  • jokainen toimii tahoillaan, SOMETU on jakamis- ja kohtaamispaikka
  • tapa toimia, yhdessä kehittäminen
  • onko sometu opettajien oppimisympäristö?
  • oppimiseen uppoutuminen vs. väkisin pumpataan tiedosta tulokset, joita voi mitata
  • innostuneiden opettajien foorumi, oppimisesta innostuminen
  • taiteilija, joka ei opeta itse, menettää merkittävän oppimismahdollisuuden
  • tarvitaanko prosessin omistajaa? tarvitaanko valmentajaa / tukihenkilöä?
  • VERTAISOPPIMISEN VERKOSTO
  • työkalupakki, erilaisia välineitä
  • mahdollistettava "arvokkaiden" tuotosten irrottaminen, export-toiminto
  • tacit knowledge, asiantuntijan tekemisen mallintamista, esim. taiteet salatieteitä; oltava mahdollisuus esittää osaamista sellaisenaan
  • yhtisö, joka auttaa löytämään kunkin alan ytimen; sillat eri osaajien välillä
  • kiteyttäjät/brokerit
  • heittäytyminen/empowerment
  • lurkkijat kunniaan, ajatusten näkyväksi tuleminen
  • "verkkokieli", sukupolvien välinen kuilu
  • VERTAISOPPIMINEN, myös nuorten kesken, nuorten ja opettajien kesken

Onko fokus siirtymässä sosiaalisen median välineiden ihmettelystä vertaistukiverkostoon, joka toimii sosiaalisen median välinein?